Actueel
LEA coördinator van start
KPO Roosendaal participeert in de LEA, de lokale educatieve agenda van Roosendaal. De LEA is een opsomming van gemaakte afspraken over belangrijke onderwerpen die het onderwijs en de gemeente gezamenlijk hebben. Op basis van deze agenda worden verschillende projecten uitgevoerd, onder meer op het gebied van het onderwijsachterstandenbeleid. Jack Musters, beleidsmedewerker, is hiervoor aangesteld als gemeentelijk coördinator.
Deze aanstelling past binnen het beleid waarin geen enkel kind tussen wal en schip mag vallen. Als coördinator onderwijsachterstanden acteert Jack als mede-uitvoerder van de LEA, door activiteiten te initiëren en bekendheid te geven bij de doelgroepen om deelname te vergroten, de projecten te volgen en zo nodig bij te sturen. Verder legt hij ook verbanden tussen activiteiten van de verschillende partners, zoals de stichting Peuterspeelzalen Roosendaal en het primair onderwijs (voor- en vroegschoolse educatie). Hij voert de activiteiten gemeentebreed uit voor alle scholen en leerlingen in Roosendaal.
Taalprojecten
Eén van de taalprojecten binnen de LEA is het project voor kinderen van arbeidsmigranten. Deze kinderen spreken bij aankomst in Nederland vaak geen of slecht Nederlands. Het project is erop gericht de kinderen gedurende een deel van de schooltijd op te vangen en intensief Nederlands taalonderwijs te geven. Hierdoor beheersen ze binnen een jaar de taal dusdanig, dat het tekort aan taal grotendeels is opgeheven. Daardoor kunnen ze beter profiteren van het onderwijs en beter participeren in hun leefomgeving. De kinderen komen van verschillende scholen zoals de Fatimaschool, de Vlindertuin, de Saffier en de Appel.
